TAJUK 14 : PENGURUSAN ALAM PEMBELAJARAN

                      TAJUK 14 : PENGURUSAN ALAM PEMBELAJARAN

PENGENALAN

Maksud pengurusan alam pembelajaran :

Pengurusan merupakan suatu proses untuk mendapatkan penyertaan ,kerjasama dari semua ahli untuk mencapai matlamat manakala alam pembelajaran keadaan atau suasana belajar yang dapat meransang minat belajar kanak-kanak dalam mencapai matlamat perubahan tingkah laku kearah positif daripada tidak tahu kepada tahu.

ISI-ISI PENTING

1. KEMAHIRAN YANG PERLU ADA PADA GURU UNTUK MENGURUSKAN PEMBELAJARAN DI BILIK DARJAH

●       Pengetahuan guru  mengenain nama dan latar belakan pelajar.

●       Prosedur menetapkan peraturan bilik darjah.

●       Perancangan rapi mengenai susun atur bilik darjah.

2. KEPENTINGAN PENGURUSAN ALAM PEMBELAJARAN

●       Untuk memenuhi masa yang diperuntukkan untuk mengajar.

●       Objektif pembelajaran dan pengajaran tercapai.

●       Memberikan suasana belajar lebih menarik dan tersusun rapi.

3. PRINSIP PENGAJARAN

●       Merancang: pengajaran perlu dirancang: pengajaran perlu dirancang mengikut fasa dan turutan mengikut fasa dan turutan

●       Set induksi: aktiviti ringkas bagi menarik Set induksi: aktiviti ringkas bagi menarik minat dan perhatian minat dan perhatian

●       Penyampaian: Apakah langkah guru dan Penyampaian: Apakah langkah guru dan pelajar (aktiviti) sesuai dengan masa, bahan,pelajar (aktiviti) sesuai dengan masa, bahan,aras pencapaian.

●       Kepelbagaian teknik: Memerlukan kreativiti guru bagi mengekalkan tumpuan pelajar

●       Penglibatan pelajar: Bersifat dua hala, mesra, kondusif . Contoh saling menyoal.

4. FAKTOR MEMPENGARUHI KESEDIAAN BELAJAR

●       Kematangan fizikal: berupaya dari segi kognitif,afaktif dan kemahiran.

●       Mengekalkan perhatian: beri tumpuan pengajaran.

●       Dorongan: penggerak untuk mengekalkan minat.

●       Sosial dan persekitaran: ajar murid sedia menerimaorang lain, prihatin terhadap sekitar, prihatin terhadap sekitar dan sedia terima pendapat.

KESIMPULAN

Kesimpulannya pengurusan alam pembelajaran ini sangat perlu dititikberatkan oleh para guru supaya minat para pelajar dapat dipupuk dengan mudah. Selain itu ,segala pemindahan maklumat akan berjalan lancar sekaligus meningkatkan percapaian para pelajar juga meningkat.